Эмоции и чувства

Социальный человек полон неверных идей и представлений о себе и мире. Неправильное понимание природы и сущности эмоций является одним из главных источников человоческих страданий. Понимание факта, что эмоция – это фальсификация, подмена, сурогат чувства, освобождает от серьезного отношения к эмоциям, от идеи ценности эмоций, и как следствие, делает нас свободными, спокойными и счастливымми.

В чем же разница между эмоцией и чувством?

Для понимания природы чувств и эмоций и огромной разницы между ними необходимо понять, как работает восприятие живых существ.

Что такое восприятие

Наша вселенная сделана из Сознания. Каждый объект вселенной, камень или волна, материя или энергия, есть форма, сотканная из Сознания. Сознанние не имеет свойств, которые бы можно было воспринять: оно едино, невидимо,неподвижно, вечно, бесконечно, неизменно, в нем нет пространства и времени.  Оно очень похоже на вакуум межпланетного пространства, который воспринимается нами как пустота. Но современная физика пришла к выводу, что вакуум производит материю и энергию. Я думаю, что вакуум – это посредник между Сознанием и физическим миром. Он работает как портал и производит пространство и время, наполняя его энергией и материей. Я называю эти порталы Белыми дырами, которые есть противоположность Черным Дырам, которые поглощают пространство и время вместе со всем его содержимым. В физической манифестации Сознания, которые мы называем вселенной, всегда идут два противоположных процесса: создание и разрушение, рождение и смерть, инь и янь. Белые Дыры, разбросанные по всей вселенной, создают новое прострвнство, что приводит к расширению нашей вселенной, а Черные Дыры схлопывают, растворяют физические формы, возвращают материю, энергию, время и пространство в состояние Сознания. Баланс между двумя противоположными процессами создания и разрушения определяет, будет ли вселенная расширяться или коллапсировать.

Сознание обладает единственным свойством – самосознанием, осознает свое сосбственное существование. Это то свойство, которым единственно можно определить Жизнь, - чувство существования. Создание вселенной из Сознания происходит каждый раз (это повторяюшийся процесс создания, становления и разрушения) за счет огрубления чистого Сознания. Сначала Сознание огрубляется до Ума и тончайших вибраций сознания. Эта отделенность от Сознания создает вселенское чувство Я, которое возникает как результат отделения Ума от единого Сознания. Затем Ум создает пространство и время, наполняют его все более грубыми объектами. Чем грубее объект, тем меньше он осознает себя, тем меньше в нем Жизни.

В основе восприятия любого живого существа лежит свойство самоосознования. Вселенноя как бы светится, сочится сознанием и одновременно осознает себя в каждой точке. Чем выше в своем развитии живое сущетво, тем более сложной формой оно обладает. Сложные формы наделены механизмами восприятия Сознания, разлитого в мире, осозновать другие формы и даже осознавать свое собственное существование в чувстве Я. Чем грубее форма, тем сильнее чувство отделенности от Сознания и мира, индивидуальности существования. Процесс восприятия человеческого или любого другого живого существа основан на способности его формы включаться в процесс  самоосознования вселенной, который происходит всегда и везде (осознование осознования).  Так в человеческой форме индивидуальная душа (Атман) транслирует эту способность осозновать и взаимодействовать с объектами через органы чувств физического и более тонких тел человеческого тела. Происходит сужение осознования до чувствования конкретного объекта, формы.

Чувство

Нам известны 5 органов чувств. С их помощью мы воспринимаем окружающий мир: смотрим на него, слушаем, нюхаем мир, пробуем на вкус и осязаем. Это совершенные инструменты исследования и изучения окружающего нас мира. Но они у нас не развиты. Мы используем только грубые формы чувствования, основанные на нижних чакрах. Если же развить тонкое чувствование, подняв восприятие на выские чакры, мы будем  способны проникать в суть вещей, воспринимать всю вселенную.  Так развитое чувство осязания позволит нам ощущать гравитацию – касание планет и солнца. Развитый вкус позволит нам чувствовать гармонию/дисгармонию во всем, что нас окружает.  Мы способны чувствовать приближение землятрясения, как кошки, видеть энергию,  чуствовать настроение людей, растений и животных. Развитое сексуальное чувство приведет нас к соитию с богом или Сознанием, чувству единства всего существующего.  Секс  с Богом (Oneness) – самый потрясающий опыт человеческого существа. Есть еще огромное (бесконечное) количество чувств, которые у нас есть, но мы не знаем о них, потому что никто не учил нас ими пользоваться. В йоге есть техника, с именем Самяма, когда человек напрвляет все свое внимание на живой объект и начинает воспринимать мир как это существо: чувствовать мир как стрекоза, слон или птица, или как просветленный человек. Начав учиться чувствовать, мы открываем в себе бесконечную способность чувствовать, расширяем наше восприятие и мир.

1. Когда человек чувствует, мышление отключается. Прислушайтесь, потрогайте, всмотритесь, проверьте на вкус, принюхайтесь с полным вниманием, и обнаружите, что во время процесса чувствования отсутствуют мысли. Мысли не позволяют чувствовать, отвлекают, это шум, который не позволяет сосредоточить внимание на чувствовании. Когды мы заблудились в лесу, мы останавливакм тело и мысли,  внутренне замираем и направляем все внимание на слушание, пытаясь услышать шум дороги или людей.
2. Чувство – это прямое знание, прямое осознавание. Чтобы узнать температуру объекта, надо его потрогать. Мышление включается лишь после для интерпретации полученной прямым способом инфоромации. Чувствоание – это механизм чистого осознавания в человеческом теле, прямого незамутненного личностным умом восприятия мира. Оно вне времени, в вечном Сейчас.
3. Чувствование – это всегда здесь и сейчас. Невозможно чувствовать в будущем или прошлом, потому что это будет воспоминанием прошлого или проекцией ума в будущее, мышлением, а не чувствованием. Это будет эмоцией.
4. Чувствование никогда не бывает обусловленным. Процесс чувствования всегда уникален, свеж и и неповторим, потому что отсутствует ум и его интерпретации, который подменяет объект чувствовавния на образ, взятый из памяти. Сначала мы чувствуем (осознаем), и только после этого включается обусловленный ум, чтобы распознать объект чувствования как известное, основываясь на памяти и человеческой обусловленности.
5. Процуесс чувствования не тратит жизненную энергию. Наоборот. Это глубокая медитация, которая гармонизирует и насыщает праной всю систему, которая называется человек. Энергия возникает из тишины и наполняет тело. Происходит тонкая настройка на объект чувствования. Эмоция всегда истощает, опустошает энергетически, потому что создает мощный поток из тела наружу, выбрасывает много энергии во внешний мир.
6. Чистое осознование (чувствование) – источник необусловленного счастья. Чем более развита наша спсобность чувствовать, тотально отключать мышление, тем глубже мы способны погрузиться в пустоту и тишину Сознания, которое есть источник бесконечной энергии, безусловной Любви и счастья. Ум и эго (личность) не заслоняют больше сияние мира, Майя (иллюзия) рушится.

Эмоции

Эмоции знакомы нам гораздо лучше. Человеческая жизнь полна эмоций. Но что такое наши эмоции?

Эмоция – это движение энергии в энергетическом теле, реакция на мысль, идею, ситуацию или любой вид человеческой обусловленности, взятая из памяти. Это творение мышления и памяти, программа поведения и реакций, которая полностью автоматическая.

В отличие от чувства, которое останавливает мышление, эмоция усиливает процесс думанья, что стимулирует еще больше поток специфической для этой эмоции энергии.

Эмоция всегда имеет причину, она всегда обусловлена идеей, ситуацией или привычной реакцией. Она всегда основана на памяти о прошлом опыте. Все человеческие страхи – это эмоции. У ребенка нет страхов. Он красив и бесстрашен. Страх передается от матери, которая хватает ребенка, боясь, что он упадет или попадет под машину. Страх появляется в ситуациях, когда ребенку делают больно, или присутствует агрессия или другие сильные негативные эмоции у окружающих его людей или животных. К каждой такой ситуации привязывается эмоция страха. Реакция страха записывается в памяти и повторяется каждый раз в подобной ситуации.

Как можно избавиться от всех страхов сразу, включая страх смерти, который тоже всего лишь эмоция? Понять глубоко, что эмоции – это атавизм, идущий из детства. Это механизм, не имеющий больше ценности для взрослого человека, опыт прошлого, неприменимый больше к настоящему. Из этого опыта нужно оставить только информационную часть – «Не прыгай с крыши 25-ти этажного дома», а саму эмоцию просто отбросить как старые ботинки. И это относится ко всем эмоциям, включая позитивные. Они все должны быть отброшены, потому что они всегда механичны, бессознательны, и от них нет никакой пользы, а лишь укрепление эго и трата энергии.

1. Эмоции и мышление – инструменты выживания. Каждый ребенок любого живого существа должен быстро обучиться искусству выживания в этом жестоком мире. Насекомые, растения и некоторые животные имеют встроенную программу выживания и не нуждаются в воспитании родителями. Млекопитающие и другие более сложные живые организмы рождаются полностью беззащитными, без необходимых для выживания навыков и знаний. Они нуждаются в родителях, которые их обучают через развитие языка общения, мышления и эмоций. Дети копируют поведение родителей, а родители поощряют их или наказывают, используя ласку и любовь для первого и боль и страх для второго. Ребенок запоминает ситуации и правильные поведенческие  реакции. Особенно сильно запоминатся уроки, где использовались чувства – одобрение или страх. Это и есть наши самые сильные эмоции - привязанности и страхи на всю жизнь. Практически с каждой ситуацией или объектов внешнего мира у нас связана какая то приятная или негативная эмоция. Даже с такими простыми представлениями о мире, как например «небо голубое», мы переживаем легкую приятную эмоцию. У людей огромное количество эмоций связано с социальными контактами. Это необходимо для выживания в обществе.На этапе детства мышление и эмоции необходимы для выживание вида.
2. Грудное молоко – самое лучшее питание для грудного ребенка. Но как только мать перестает кормить его молоком, через 3-4 месяца организм перестает вырабатывать гормон, который позволяет усваивать молоко. С этого момента молоко становится токсичным для организма. Так же и с мышлением и эмоциями. Эмоциональное обучение ребенка необходимо прекращать в возрасте примерно 5 лет. Он уже достаточно приспособлен для выживания, и необходимо начать обучать его чувствовать мир. Чувства – единственный и очень мощный инструмент познания себя и мира. Мышление – очень слабый инструмент, который нужен только на начальном этапе жизни человека. Он тоже должен быть отброшен и использоваться только по назначению – для решения простых практических задач, типа купить билет на самолет или посчитать деньги. У ребенка нужно развивать чувства как инсрумент понимания и общения с миром, интуицию. Мышление способно решать лишь логические задачи с 2-3 факторами. Интуиция  в состоянии решать проблемы и понимать ситуации с бесконечным количеством факторов, потому что видит всю ситауцию в целом. Чувствование – это прямое знание.Ребенка необходимо обучить медитации и убрать всю обусловленность, которая не является необходимой для социальной жизни, заменив все социальные правила на чувство единства со всеми живыми существами, любовь.
3. Вместо этого ребенок начинает верить, что он является личностью, а жизнь состоит из внешних событий, наполненых мыслями и эмоциями, продолжая программу обучения выживанию. Верит, что эмоции и есть чувства. Он так больше никогда и не начинает жить, чувствовать себя и мир, продолжая как машина автоматически эмоционально реагировать на внешние ситуации и мысли, обусловленные навязанной ему в детстве системой ценностей.
4. Эмоции истощают наше энергетическое тело. После сильных эмоций наступает усталость, разбитость и упадок сил.
5. Эмоции мешают разрешать ситуации и проблемы. Часто не позволяют принимать разумные мудрые решения, но импульсивные, о которых впоследствии сожалеешь. Но главное, что это абсолютно пустая трата энергии и сил. Оттого что я чувствую себя обиженным и несчастным, ситуация не разрешится. Для ее решения нужны конструктивные действия, а не самосожаление или гнев.
6. Эмоции необходимы при воспитании маленьких детей. Взрослому Человеку не пристало иметь эмоции. Ему полагаются мудрость, внутренний покой и гармония, понимание, тонкое чувствование и интуиция.
7. Эмоциональный человек никогда не находится в состоянии Присутствия, Здесь и Сейчас. Это всегда виртуальная реальность мыслей и образов. Часто в прошлом или будущем.
8. Эмоции тратят огромное количество энергии и разрушают физическое тело.
9. Эмоции – главный источник человеческих страданий. Они усиливают негативные вибрации, вызванные негативными мыслями.

Эмоции не только бесполезны, но и очень вредны. Они заслоняют наше Сознание и отнимают нашу Жизнь.